1.我与姐姐作文800字
2.我的什么(可以我的姐姐妹妹)作文
3.我的姐姐作文
我与姐姐作文800字
我与姐姐作文800字
作者/魏钰
表姐姐只比我大一岁半,而姐姐却比我成熟、懂事得多。听妈妈说,我小时候她就为我做了许多事情。我饿了,她就会替妈妈给我喂奶;我尿了,她会替妈妈给我换褥子;我哭了,她就会拿着玩具逗我笑。
直到现在,她还会处处为我着想,而我却处处都很依赖她,离不开她,离不开这个只比我大一岁半,却对我关怀备至、体贴入微的姐姐。
记得小时候,我就像是姐姐的小尾巴,姐姐走到哪儿我就跟到哪儿。有一天,我跟姐姐出去玩儿,穿的不是很多,忽然一阵风吹过,我“夸张”地打了个“冷颤”。姐姐一眼就看出了我的“企图”,“妹妹,天气冷了,别冻着,快把我的衣服穿上吧。”姐姐边说边脱下外衣给我穿上了,她只剩一件单薄的小衫。穿上姐姐的温暖衣服,我感动得眼睛有些红润,眼泪差点落下来,姐姐帮我擦了擦眼泪说:“妹妹不哭,姐姐不冷。”早已被姐姐惯坏的我还以为姐姐真的不冷呢。
姐姐在我面前永远都是个小大人,她不仅是我的姐姐,又更像我的妈妈。有时,我会因为一点小事和姐姐斤斤计较,姐姐总是谦让着我,对于我的.任何要求,她都尽可能满足,即使晚了一点,我还要向她撒娇、耍脾气。有一次,姐姐出门说好了回来给我带小礼物的。于是,我天天盼,夜夜盼,结果一看姐姐回来时两手空空,我就躲进小屋哭了起来……一边哭,嘴里还一边不停地嘟囔着,姐姐追过来对我说:“怎么了?小气鬼。是因为我没给你带礼物吗?我是想在大庆这边买你喜欢的礼物。”我抬起头,撒着娇打了一下姐姐,说:“那你为什么不早告诉我呢,害得我还哭了一场。”你说我有多蛮横无理,姐姐笑了笑说:“现在我带你去商厦买你喜欢的礼物好不好?”听了姐姐的话,高兴的我“扑哧”一声笑了,“你真是我的好姐姐。”
其实,姐姐更是我的启蒙老师。我还没上学,姐姐就教我识了很多字。我上学后,一旦有了难题,首先想到的就是姐姐,而姐姐却又是那样耐心细致地给我讲解,直到教会我为止。
如今,我早已长大,个头比姐姐还要高半头,可我仍离不开姐姐,对姐姐的依赖远远超过对爸爸妈妈的依赖。现在姐姐却远离大庆,到沈阳上高中去了。姐姐临走的前一天,我抓紧时间高兴地跟姐姐玩了一天,我真不想让姐姐走,可为了姐姐将来的发展,我又不得不让姐姐走。姐姐临走前还一再鼓励我好好学习,还送给我一个漂亮的水杯呢。我把这个水杯一直带在身边,每次喝水的时候就会想起姐姐。
离寒假时间还很长,我真希望尽快放寒假,因为寒假我就能见到姐姐了。这就是我与姐姐的故事。
指导教师徐继春
我的什么(可以我的姐姐妹妹)作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的吹泡泡作文(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 吹泡泡作文1那天中午,吃过午饭,我帮爸爸在厨房洗碗。
我洗着洗着,发现洗碗池里的泡泡越来越多。噢,原来是洗洁精在作怪!于是,我找来一个杯子,在里面加了点水和洗洁精,再用吸管搅几下,泡泡水就做成了。
我对准吸管另一端一吹,从吸管另一端挤出了一个苹果般的泡泡。我得意洋洋地对爸爸炫耀着,爸爸不以为然地说:“这么小的泡泡有什么了不起的的?我可以吹得比这个还要大,不信我们就来比一比吧。”
于是,爸爸也拿来一根吸管,我抢着说:“我先来。”我蘸了蘸泡泡水,胸有成竹地一吹,再吹,呀!泡泡爆了!轮到爸爸了。只见他也是小心翼翼地一点一点地吹,吹出了一个碗口大的泡泡。我问爸爸是怎么吹的,爸爸告诉我要不轻不重地,不紧不慢地吹。
我按照爸爸说的,不紧不慢地……果然,一个大大的泡泡被我吹了出来,这个泡泡在阳光的照射下,变得五颜六色,十分好看。
我和爸爸你吹一个,我吹一个,吹出了好多的泡泡,家里一会儿就变成了泡泡的世界。它们各种各样,大小不一,有的像眼睛,有的像皮球,还有的像……
吹着吹着,我自己也仿佛变成了一个大泡泡,在空中自由地翱翔……
吹泡泡作文2星期四的第一节语文课,张老师带我们大家在教室里搞吹泡泡的活动。
老师让陈艺鑫上去吹,只见她把空心管放到瓶子里,沾点水,再把吹的拿出来,轻轻一吹。呀,泡泡满教室飞。陈同学又得意地吹了一群泡泡。有一个小泡泡彬彬有礼地对我们说,“嘿!来抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡刚说完,一个同学一跃而起,把小泡泡抓得无影无踪。
老师又让陶骏上去吹,他吹出的泡泡五彩缤纷,五颜六色。还有四五个泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一样。接着,一串串绚丽的泡泡腾空而起,像千万朵成群的花儿。
现在老师叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜爱,有的昂首怒放,还有的盛气临人。色彩各异的泡泡,像一个个美丽如花的姑娘,还像一朵朵盛开的牡丹。
现在分大组吹泡泡。首先是三大组吹,三大组吹出了一连串亭亭玉立的泡泡。周静吹出的泡泡洁白无瑕,像一朵朵白云在蓝天自由自在的玩。
该我们二大组啦!我心急如焚,因为没带泡泡水。怎么办呢?我想。唐盈毫不犹豫地递给了我泡泡水。我们二大组吹得绚丽堂皇,五颜六色,让一大组和三大组眼花缭乱。
一大组准备开始吹泡泡啦。我们已经迫不及待地想看啦。终于,一大组吹啦。一大组吹的泡泡像晶莹的露珠,还像一串串黑里透红的葡萄。
吹泡泡作文3“哈哈,真好看,真有趣!”我们正玩着有趣的吹泡泡游戏。你看,我们大家吹得多起劲呀!
开始的时候,我找来一根细细的塑料管,一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一点白猫洗洁精,加上了一些自来水。我用管子在瓶子里搅拌了一会儿。然后,我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹,“啪”的一声,只是出来一滴肥皂水。“哎呀,怎么没有吹出肥皂泡来呢?”我想可能第一次不行,那么第二次一定能够吹出泡泡来了。第二次还是没有吹出泡泡来。看来吹泡泡还不是一件容易的事情呢!我不灰心,试着轻轻地吹了一口气。呀,一个胖乎乎的肥皂泡给我吹出来了。啊,泡泡终于诞生了!它还冲着我笑呢!
一个、二个、三个……嗬,我情不自禁地欢呼起来。
你瞧,那些肥皂泡的形状各不相同,大的像气球,小的像珍珠,连成串的像冰糖葫芦,还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢!这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩:淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色,美丽极了。那些肥皂泡,你只要轻轻一碰,立刻爆炸,变成了无数的小水珠。
当肥皂泡泡飘起来的时候,窗子映在泡泡上了,树木映在泡泡上了,小朋友的脸也映在泡泡上了……泡泡飘到天空中,带着我的理想飞向了天空。啊,我也要和泡泡一起飞上蓝天,去看那大自然的美丽景色,去看那些从来也没有看到过的事物……
后来,小朋友们一个接着一个来了,他们也像我一样吹起了泡泡。一下子,天空中到处都是泡泡,简直成了泡泡的世界。
啊,可爱的泡泡,你给我们小朋友带来了欢乐,带来美好的幻想!
吹泡泡作文4作文课上,老师带我们开展了一次有趣的吹泡泡比赛。
老师左手拿瓶子,右手轻轻地拧开瓶盖,拿着泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴边,鼓起腮帮子,使劲儿一吹,许多小泡泡飞了出来,好像在说:“我们自由了!”
老师叫了4位同学,看谁吹的泡泡大,有的同学使劲吹,没有吹出最大的泡泡。有的同学更使劲地吹,却一个泡泡也没吹出来。还有一位同学吹得最使劲,却只吹出了水花。
老师问他为什么吹泡泡要这么使劲?那位同学说:“我以为吹泡泡越使劲,就越能吹出大泡泡。”老师告诉他:“要吹出大泡泡,必须要轻轻地吹才行。”
那位同学恍然大悟,其他没吹出大泡泡的同学面面相觑,知道是自己想当然了。
随后老师多叫了一些同学,看谁吹得多吹得大,有些同学吹出的泡泡像冰糖葫芦,这让我想起了老北京的风味零食。有些同学吹出的泡泡像雪人,让我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同学吹出的泡泡几个连在一起,像一串串珍珠,让我想起妈妈脖子上五颜六色的珍珠项链。
泡泡的颜色也不少,五颜六色、晶莹剔透、紫中带亮……比赛结束后,老师给每个人都发了一个泡泡瓶,教室立刻变成了泡泡的乐园。
我想在泡泡上粘上许多文具,让风把泡泡吹到灾区,给灾区的小朋友送去文具,让他们重新返回校园。
我还希望在泡泡上粘上许多礼物,让风把泡泡带到美国去,告诉那边的人们中国是多么的美丽富饶。
吹泡泡作文5童年是一幅美丽的画,里面画着孩时的幼稚和童真,装载了许多美好的回忆,那些回忆在我心中久久不能散去。
小时候的趣事有一箩筐,可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的场景。
那天,天空晴朗。我自己在家里烦闷地逛来逛去,心里想着要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗洁精,做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精,一会儿拿洗衣粉,忙得不亦乐乎。泡泡水终于做好啦!我开心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飞满了屋子,有的大、有的小。正当我玩的不亦乐乎时,一个泡泡乘机钻进了我的眼睛,辣得我直掉眼泪,我急忙把泡泡水放在桌上,向厕所跑去,我揉着眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大声喊着,原来是我撞在墙上了。
我站起来,气急败坏地走向厕所,嘴里不停地嘟囔着:“真不应该玩泡泡水!”我洗了把脸,就跑到客厅找水喝,来到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起来,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不薄!我喝了起来,咦?这味道怎么和平常喝的水不一样啊!我连忙低头一看,原来这是泡泡水!我以最快的速度冲进厕所,漱了又漱,终于漱干净了,我坐在沙发上想我一定要改正粗心大意的坏毛病。
虽然这件事已经过去很久了,但每每想起,总就得那么好笑、那么有趣。
吹泡泡作文6今天下午,我和妹妹特别想吹泡泡,我对姑姑说:“姑姑,我们想吹泡泡。”姑姑说:“好吧,但你们有泡泡液吗?”妹妹说:“可以去外面买呀!”我说:“可是这附近没有卖的呀?要不我们试着用水和洗洁净自己配点吧!”
我先取了半杯水,倒入了一点点的洗洁净,用吸管搅了搅,可是,没有吹出泡泡来,这是什么原因?不会是洗洁净太少了吧。我又和妹妹向杯中倒入了大约一瓶盖的洗洁净,再一次的搅拌后,泡泡在杯中升了起来,用吸管蘸上一点,用嘴一吹,一个大大的泡泡挂在了我的吸管上,我和妹妹高兴的跳了起来,我们成功了!
我和妹妹分别拿吸管吹起了泡泡,一个个,一串串五彩美丽的泡泡飞向空中。妹妹突然吹吹出了一个很大很大的泡泡,大的盖住了妹妹的头,可是一不小心,泡泡破了,妹妹很伤心。我又吹了一对双泡泡,妹妹说:“姐姐,你的双泡泡好像也要破呀!”我说:“不会破的,我的没有你的大。”过了一会,我的泡泡也没有破。这时妹妹吹出了一个葫芦形的泡泡,开始是下面的小,上面的大,但过了一会,却成了下面的大上面的小,真好玩。我们慢慢掌握着吸管蘸泡泡液的多少、用嘴吹泡泡时用劲的大小,大大小小的、各种形状的、美丽的七彩泡泡就从我和妹妹的吸管中飘满了屋中……
我想,我在以后的学习中如果再遇到了难题,也应当向今天这样,认真的思考、钻研、不放弃,把问题解决好。
吹泡泡作文7我的童年趣事多,多得像天上的星星,其中给我印象最深的是,吹泡泡。
那天,几个哥哥姐姐一手拿着装有肥皂水的小水杯,另一只手拿着塑料管,只要蘸一下肥皂水,轻轻一吹就冒出一个个泡泡。他们一边吹着一边追着、笑着。我见了觉得很有趣,也深一脚浅一脚地追泡泡。哦!它们个个真淘气啊!都爬上了墙,乘着微风飞去了。我笑着跳着去抓那些漂亮的肥皂泡。可那泡泡飘动起来,忽高忽低,好难抓呀!忽然一个姐姐吹了一个好大好大的泡泡,它慢慢悠悠向我飞来,我高兴得晃着两只小手,满怀着希望一抓,咦!泡泡不见了,真是妙极了。
我来到一群姐姐跟前央求说:“好姐姐,借我吹一下行不行?”可是她们谁也不借我。我心想:“你不惜,我自己做。”
我快步跑到家里,拿着一块肥皂放进水杯里倒上水,直到用手搅出沫来。接着我就满屋找塑料管,怎么也找不到,忽然我想到苇竿,就跑到后院拽出一根,把苇竿折断往水杯里蘸。我狠狠地吸了一口,唉呀,一股凉凉的带着怪味的肥皂水送到嘴里,还不知不觉地咽到肚子里,难受极了。后来经过哥哥姐姐的告诉,我才知道是往外吹。还真吹出泡泡来了。吹呀吹呀,越吹越多,这满天的泡泡在阳光的照耀下发出七彩的光芒,汇成了一幅七彩的画面。透过它,我仿佛看见了七彩般的童年生活。
吹泡泡作文8今天天气晴朗,阳光灿烂,我和弟弟准备去楼顶上吹泡泡。可是我却发现家里的泡泡水已经让弟弟用完了,怎么办呢?
哎,有了!我们可以自己制作泡泡水啊!我和弟弟找来找去,找到了两个矿泉水瓶和吸管,先把水倒入矿泉水瓶,接着放上洗衣液、洗衣粉、两片肥皂头、洗手液和糖,然后搅拌均匀,两瓶泡泡水就做好了。
我和弟弟像小马驹一样拿着泡泡水和吸管飞快地跑上楼顶。到了楼顶上,弟弟迫不及待地打开瓶盖,用吸管沾了沾泡泡水,然后深吸一口气,用力地吹啊吹,吹了半天,脸都吹红了,也不见泡泡的影子,逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,一个泡泡就飞了起来,阳光一照,泡泡就变成了彩色,漂亮极了。弟弟见了,学着我的样子轻轻一吹,就吹出了一个彩色的泡泡。他大喊起来,高兴地手舞足蹈。我们你吹一个,我吹一个。不一会儿,天空上就出现了很多可爱的小泡泡,像一个个调皮的小精灵在天上的飞来飞去,好像在说:“哈哈,你们抓不到我们吧!”
弟弟吹了两个小泡泡,我吹了三个大泡泡,弟弟“哇哇”乱叫。我在几块砖头上吹了一大串“水晶葡萄”,弟弟也不甘示弱,吹出一片“蒙古包”,我又吹出一个“水立方”,弟弟吹了个“泡泡塔”,我的“水晶宫”也诞生了……
哈哈,今天玩得真开心呀!
吹泡泡作文9“小泡泡,漫天飘,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飘。”没错,这儿歌唱的就是泡泡。
老师一说吹泡泡,全班就炸开了锅,只见有些人高兴地蹦起来,有些人高兴地直跺脚,还有些人在欢呼呐喊。教室里像热闹的菜市场,急着现在就想玩游戏。
老师要发泡泡机了,哇!泡泡机五颜六色各式各样。有**的、绿色的、红色的,粉色的。泡泡机都是葫芦状,上面还有一个口哨,吹起来也很有趣。
老师说可以开始吹了。于是我们快速打开盖子,先拿出泡泡棍,接着在泡泡水里蘸了蘸,然后对准嘴巴,鼓起腮帮子,最后轻轻一吹,泡泡像小鸟一样飞了出去,大的像皮球,小的像气球,两个粘着像葫芦,三个手拉手像花瓣,一串串像糖葫芦。
我们比谁吹得泡泡最大,谁吹得最多。我们往上吹,往下吹,两个人换着吹,同学们都拼命地吹。郭静远老是往我脸上吹,我一气之下,也往他脸上吹,我又对着朱浩彬的'脖子上吹,开心的不亦乐乎。过了好些分钟,“吹泡泡”游戏就告一段落了。
之后,我们看了魔术师的吹泡泡,同学们都惊呆了,大的像长城,像地下通道……魔术师还弄了一个无比大的泡泡,泡泡里还包着一朵花呢!我们还见证了:泡泡里面可以包人呢!同学们惊讶的目瞪口呆。可是,我们吹的泡去哪儿了呢?我想,他们都飞到天上去旅行了吧!
我喜欢吹泡泡,我想对泡泡说:我非常喜欢你。我知道了:吹泡泡一定要轻轻的吹,不然,泡泡就吹不起来哟!
吹泡泡作文10今天天气晴朗,刚起身的太阳,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得透亮。为了不辜负这大好的时光,我和妈妈来到草地上,兴高采烈地准备玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡的游戏看起来简单,实际可是个技术活,需要借助一些工具才能完成。我和妈妈从背包里拿出事先准备好的塑料瓶,把一小块肥皂丢了进去,又往里面滴了几滴洗洁精,接着往瓶子里倒上水,盖上盖子使劲晃几下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。
我兴奋地拿出带有模具的棒子伸进瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴边,嘴巴对着小圆孔一吹“啪”的一声,泡泡还没有形成,便破灭了,我不信邪,又蘸了一下使劲一吹,“啪”又破了。“难道是我们的泡泡水配方不对?”我心理默默地想。
妈妈走过来说:“泡泡要对着圆孔轻轻地吹,你使那么大劲儿,泡泡当然就破啦!”我按照妈妈的方法试了一下,一个泡泡就由平变圆迅速形成了,看着泡泡飞向天空,我高兴地大叫起来:“妈妈快看,我吹了一个大泡泡,它飞起来了,真的飞起来了……”
妈妈也高兴极了,也忍不住尝试一下。只见妈妈轻轻一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飘到半空中,突然“啪”地一下破了。我觉得神奇极了,忍不住一个接一个地吹着,形成了大大小小的泡泡群。在阳光地照射下,五彩缤纷,十分迷人!
今天,我们玩得好开心啊!
吹泡泡作文11上个星期五下午放学时,曾老师组织我们全班同学在教室门前的空地上玩吹泡泡的游戏,我们高兴得像只山雀似的。
曾老师先让我们排好队,等大家安静下来后,曾老师就让我们一组一组轮流吹,还要我们仔细观察吹泡泡的动作、神态和场面。
先是一二组的同学吹,他们拿着泡泡水在前面站成一排,我们在下面仰着头,静静地看着。开始吹泡泡了,只见他们拿着吹管,先蘸上一点泡泡水,再把吹管放在嘴边,嘟起小嘴,轻轻地吹一口气,就吹出一个个又轻又圆的泡泡来,它们像小仙女一样,在空中跳起了欢快的舞蹈。他们有的吹出了许多玲珑的小球儿,四散纷飞,有的吹出了一串串珍珠一样的泡泡,就像一群顽皮的小精灵,排着队飞了出来,还有的不慌不忙地吹出一个又一个大泡泡,像气球似的在空中飘浮。
轮到我们这组了,我迫不及待地拿着吹管轻轻地吹了一口气,泡泡们像顽皮的小孩,争先恐后的跑了出来,飘向空中,不久,就无声的散裂了。
最后,曾老师让我们全班同学一起吹,我们都尽情地吹,顿时,空中飘满了大大小小的泡泡,在那阳光的照耀下,是那么五彩缤纷、光彩夺目呀!我们在泡泡下用手掌扇着风,希望它们飞得高一些,它们有的仿佛飘过田野、飞越高山、渡过天河、跟着夕阳西去。我也想变成一个泡泡,白天跟太阳公公说悄悄话;夜晚,坐在月亮上,跟星星弟弟做游戏呀!
今天下午。我们玩得很愉快!
吹泡泡作文12吹泡泡游戏开始了,首先陈老师来吹,陈老师吹出了许许多多泡泡,在灯光的照耀下,泡泡们五颜六色的好看极了!泡泡慢悠悠地飘着,它们大小不一,同学们一窝蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,还有的围着跑跑。同学们笑着、叫着、喊着,吓的泡泡们消失得无影无踪。
这时的我也迫不及待地参与到吹泡泡游戏中,我先拿起小猪佩奇的泡泡瓶,然后拧开“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五个椭圆形的吹孔,接着我把嘴巴撅成“O”型,轻轻地吹着泡泡,泡泡们排着整齐的队伍冲出了吹孔,慢悠悠地朝着教室的四面八方飞去。
我吹出的小泡泡们像一个个小精灵,它们可好看了。有的泛着金光,有的晶莹透亮,还有的泛着水蓝……它们最大的像个橙子,最小的像个芝麻,小泡泡们好像害怕我们的袭击,就玩起了捉迷藏,它们有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的下面,还有的趴在地上,以为我发现不了它们,可还是被我们一一发现了。
我正在寻找泡泡时,一个大泡泡飞到了我的面前。这时,我仿佛也变成了泡泡队中的一员,小布丁邀请我去参加体育比赛,我跳绳跳了152个,是不是很厉害呀,一旁的泡泡们拍手叫好,有三个小布丁很不服气,要跟我比跑步,跑步比赛中,两个小布丁“砰——”的一声,变得无影无踪,成了一滩水,最后一个小布丁,坚持到了最后,可还是被我打败了。
吹泡泡游戏真好玩,它给我带来了无限的快乐!
吹泡泡作文13今天是星期六,第三节课上,冯老师说让我们吹泡泡。我们听到了就都高兴得喊了起来。今天真特别,冯老师没有批评我们,让大家尽情地喊叫了好一会儿,他才让八位语文组长走上去拿装有肥皂水的瓶子来吹泡泡。
语文组长走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那个塑料小圆圈就吹起了泡泡来了。有的组长吹出来的泡泡真多,多得连我都数不过来,简直不知道他吹出了多少个泡泡。有的吹出来的泡泡很少很少,只有一两个就没有了,看来他是不会吹泡泡。这些泡泡有红色的,有绿色的,有半红半绿的,有白色的……真是五颜六色,美丽极了。这一些泡泡还千姿百态,各不相同。有一些泡泡好像刚被妈妈生出来一样。这一些泡泡在空中飘了不久,突然一下子就不见了。
我疑惑不解,于是就问冯老师。冯老师说:“这是因为那些肥皂泡泡不能够在空气中逗留太久。”这时候,有的学生在大声说:“吹慢点,吹慢点……”冯老师立刻叫他走上去。那个同学低着头慢慢地走上去,他的样子真可怜,看来要挨批评了。可是,冯老师却没有批评他,反而表扬他会吹泡泡,还让他也去吹泡泡。这一下他显得十分高兴,还得意地向我们看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圆圈开始吹起了泡泡来。果然他是会吹泡泡的。他吹得比较慢,吹出来的泡泡像拳头那么大,而且一个连着一个,变成了一大串。
他在上面吹了好一会儿,冯老师才让他下来。我真羡慕!早知道冯老师是那么通情达理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。
我的姐姐作文
我姐姐是一个聪明善良的人,也很爱我,她比我大10岁,长得非常漂亮,柔顺的长发飘飘然然,像一个长发美女,圆圆的脑袋,一双水汪汪的大眼睛显得格外有神!
姐姐不仅美丽还非常非常善良!
在乡下姐姐带我去河边抓鱼,走着走着看见一只小狗慢吞吞的走着路上,看来它迷路了,我没有理它,可姐姐并没有马上走,而是轻轻的过去抱起小狗,带我回家去,姐姐回到家问了妈妈,这只小狗是谁家的,问到了小狗是谁家的,又跑到别人家去还小狗,在我看来姐姐真的太善良了,不辞劳累的把小狗送回家,我让姐姐我帮她送,可她说不行,你还小,不能把你累着了,姐姐气喘吁吁的到了小狗的主人家,那主人是个老奶奶,她只有这只小狗陪着她,小狗丢了,老奶奶很着急姐姐把狗狗还给了老奶奶,奶奶还感谢姐姐了的,姐姐心里当然比吃了蜜还甜!
姐姐不仅善良还特别思念我!
她现在天天都要上班没时间陪我,1年才会家一次,他很想念亲人,当然更想念我了,记得前年,姐姐回家了一次,给我买了许多好吃的东西,在家乡陪我玩了几天就又走了,姐姐现在只要一有时间就打电话回家问候我,你说姐姐爱我不爱我呢?
我的好姐姐你怎么不可不上班来陪陪我呢?姐姐你快回来吧!
我的姐姐作文500字
“哎哟,张总,算小的错了行吗?您高抬贵脚饶了小的吧!“
当你听到这串对话一定以为是老板与员工之间的对话吧?虽然俗话说:家丑不可外扬,但是实不相瞒,这就是我姐姐和我的对话.
你知道了一定大吃一惊吧?你一定以为我姐姐是一个五大三粗的猛男性的女生吧?说实话,其实我姐姐还不如我这个班里有名的小个子壮呢,你看她那瘦瘦的脸白里透着点红,红里又透着点白,活象一个大雪梨.其实我这么说她也不过分,谁让她都18岁了还不如我这个11岁的小孩子胖呢?但是她却死不承认她有多么的瘦,她有两句口头禅:“现在流行瘦性魔鬼美女,谁让咱们生的那么是时候呢?哎,美不是我的错.谁让我爹娘也那么酷那么靓呢?“您看看瘦的还没有火柴棍胖呢,还在这儿美呢!冬天,她站在门口放鞭炮的时候吹来一阵寒冷的风,我还真担心她会被风吹走呢!
要说她的性格呀,用一句歌词来形容是最恰当不过了:“波斯猫点着她的脚尖,波斯猫守着她的爱恋.“当然,后一句就不太恰当了.想必你已经猜出来她的性格了,没错,爱静.为什么说波斯猫呢?你看波斯猫的脚走的路多轻啊?所以,用这句歌词来形容她是最贴切不过了.
她的特点嘛,不用说你也一定知道了,聪明,青春豆.我们这边流行两句话,正好是唱反调的,“青春豆乃女孩子的致命伤疤呀!“还有“有青春豆不是我的错,谁让我发育健全呢?“我姐姐当然是信后者啦!谁让她也是青春豆患者呢?不过,说真的,为了青春豆她也没少“奔波“.今天用豆拜拜,明天用李医生,后天没准就改满婷啦!不过,我想我姐姐用过这些东西后体重一定会有所增加,聪明人一定知道那些化妆品、药物就占我姐姐体重的50%啦!能不增加体重吗?
她的爱好不用说大家一定猜的出来,她表面上以自己体重轻作为骄傲,但是她的内心呀巴不得自己赶快胖起来,不然长大后有没有人娶都难说哦!所以,她的爱好就是“吃“,她的另一句口头禅就是:“吃遍天下无敌手.“她要是吃起来大象都会羞愧自己的饭量,但是天不如人愿,她却怎么吃都吃不胖.别看她身高1米65,但是体重却永远超不过95斤.不过,我到是经常在我的朋友面前吹捧我的姐姐.谁让我们班那群瘦身一族一直羡慕我姐姐那苗条的身材呢?
说她疯狂一点不假,如果不是她今年快高考了,那她整天可以24个小时连她那小的出奇的眼睛都不眨一下的盯着电脑屏幕.哎,这就是不折不扣的电脑迷呀!当然,我也是个电脑疯狂者,我们为了电脑可没少打架啊.虽说我姐姐那体重我都快赶上了,但是她那大家的工夫对付我还是绰绰有余的.每次她都用挠痒痒的手段站上风.
同学们,你们说我的姐姐“疯狂“吗?
哎呀,完了我的“疯狂姐姐“回来了,这篇文章可不能让我的姐姐看着啊!不然我可就吃不了兜着走了.
我的姐姐她并不是只会嘲笑我,在我遇到困难时,她还是会帮助我的。姐姐,你我虽踏上不同的旅程,可我的心却依然会将你陪伴,把美好的祝愿镶在你生活的每一天,真心希望你幸福快乐到永远。写作思路:开篇交代时间地点人物(姐姐),随后要描写与姐姐之间发生的事情,结合神态描写、内心活动、细节描写等等,结尾写出自己的感悟。下面以《我的姐姐》为题,给出五篇范文,供您参考。我的姐姐写人作文1
我的姐姐今年十一岁了,长着一双炯炯有神的大眼晴,胖乎乎的身体,肉嘟嘟的总是带着微笑的脸。
我的姐姐可爱帮助人了。记得有一次我和姐姐一走进那个长着葡萄,开着牡丹的公园小门,我和姐姐就看见一个小男孩,小男孩坐在地上哭着。姐姐立刻跑了过去问小男孩怎么了,小男孩说:“我……和小伙……伴玩,他把我推倒,跑了。”姐姐急忙拿出纸巾给小男孩擦泪,还微笑着说:“小弟弟,不要哭,一小会儿就好了,姐姐帮你擦一擦,揉一揉,吹一吹。”说完,姐姐把小男孩身上的土弹去,又把小男孩摔碎的地方包了一下。过了一小会儿小男孩不再像开始那样大哭了,慢慢安静下来,在姐姐的安慰下终于露出了一张可爱的笑脸,小男孩站起来对姐姐说了声“谢谢你!**姐!”,小男孩就慢慢地,慢慢地走回家去了。看着小男孩离去的背影,我给姐姐一个甜甜的微笑,姐姐也对我笑了一笑,我们这才放心的离去。
通过这件事让我看见了姐姐开朗的性格,优秀、善良的品质和乐于助人的阳光心态。也是因为这件事,姐姐用行动告诉了我,帮助别人是世界上最快乐的一件事!
我的姐姐写人作文2
我有一个姐姐,她叫陈XX。她今年十八岁了,她有一双水灵灵的大眼睛;有一张红扑扑的瓜子脸;一张能说会道的小嘴。她的一切优点都值得我去学习的。
每天清晨,姐姐总会坐在书桌前学习。最近在修路,吵得我都睡不着觉,而这惊天动地的声音意竟然对姐姐毫无干扰。她还在默写古诗,字一笔一画地写在书上,刻在脑海里。姐姐真是一位名不虚传的学霸呢!
姐姐特别关心我。记得有一次,下大雨了,我没有回家,我和朋友们在楼下戏水。雨渐渐下小了,我觉得无聊,就跑回家了。回到家,我成了落汤鸡。姐姐看见了,一句话也没说。她从我房间里拿出一件厚厚的棉袄,给我穿上,让我坐在烤炉旁烤火,又给我倒了一杯热乎乎的开水,我的心里暖暖的。
姐姐还非常乐于助人。有一次,楼下小弟弟在上楼时摔了一跤,小弟弟哇哇大哭起来。姐姐看见了连忙跑过去把小弟弟抱起来,用双手为他拍去身上的灰尘,然后安慰小弟弟让他不要哭。又接着把小弟弟送回家中……
爱学习、关心我、还有一颗乐于助人的心。这个人就是我的姐姐,她的优点怎能不值得我去学习呢?
我的姐姐写人作文3
我最熟悉的人就是姐姐,她的眼睛只要眨一下,就像贝壳一样美丽。樱桃小嘴,特别是她那美丽动人的头发。真羡慕姐姐啊!
每次到外面去,我们认识的人都在夸姐姐,我心里想;“怎么不夸我啊?”吃午饭时,我说;“爸爸妈妈,为什么你们把我的哪一点都生的不好看啊?”爸爸妈妈回答说:“每个人的特点都不一样的。”但我居然把爸爸妈妈的话当耳边风了。
晚上睡觉的时候,姐姐没用几分钟就睡得香香甜甜了。我走到她床前,进了房间,看到桌子上有一把剪刀。我顺手拿了起来,一剪,把姐姐的头发剪短了。第二天早上,姐姐去照镜子时,发现自己的头发被人给剪了。第一个就来问我,姐姐生气地说:“聪聪,是不是你把我漂亮的头发给剪了。”我说:“不......不是我。”我以为她相信了。
没想到第三天吃早饭的时候,姐姐忽然说:“一个人一定要问心无愧,对吧?妹妹。”我忽然想起来了剪头发的那件事情。我立刻说:“对不起姐姐,我剪掉了你那美丽动人的头发。”“算了,头发剪了还可以养,你知错就改,是用钱买不到的。”
这就是我姐姐,人美心更美的姐姐。
我的姐姐写人作文4
昨天晚上睡觉前,姐姐还在做作业,我一不小心碰到了姐姐的铅笔盒,姐姐看见了火冒三丈地说:“臭小子,当心你的脑袋,给我滚!”我害怕得像老鼠见了猫似的,心里怦怦直跳,连忙躲在衣柜旁边,不敢直视她。
正巧,她顺手拿了一支黑笔急匆匆地走过来,狠狠地向我戳来,我身子一斜,往后退了几步,避过了这支黑笔,可是黑笔落到了柜子上。我心底里暗暗地高兴,哈哈!没戳到,你白费力气了吧。
这时,我瞥了她一眼,只见姐姐的脸拉得很长,很不服气的样子,看样子还要向我进攻呢。顷刻间,她又发起进攻,一连几次她都戳了个空,因为我有防备,急得她更生气了。她灵机一动,她的笔像一个会飞的黑鸟,窜来窜去,我一不留神,还是被她戳到了。
我疼得哇哇直叫,边随口大骂:“你这个坏蛋,你不是我的姐姐,你不是我的姐姐。”不听话的眼泪在眼眶里打转,不到一秒钟就滴了下来,我飞快地躲在被卧里,抱枕大哭。
我的哭声被大厅里看电视的爸爸妈妈听见了,他们火速地跑了进来,问了事情的前因后果,痛骂了姐姐,姐姐羞愧地低下了头。
我在被窝里暗笑呢。没过多久,我就进入了甜蜜的梦乡。
我的姐姐写人作文5
太阳的第一个朋友是云,月亮的第一个朋友是星星,抗体第一个朋友是医生,小孩第一个朋友是玩伴,而你的第一个朋友是谁呢?
我的第一个朋友是我的姐姐。我出生后就认识她了,她不但是我的第一个朋友,也是我最好的朋友。她在我难过时安慰我,在我开心时,她会让我更快乐;在我手足无措时,她告诉我怎么做。她让我开心,让我不孤单,让我恣意欢笑。
我和她有很多有趣、好笑、精彩的事,我们也一起做了很多事情,像看**,分享互相在学校的疯狂,好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰,一起欢笑,一起游戏;因为她,我改变了对女生的排斥,我会尝试和女生说话;因为她,我知道要如何解决在学校的更多事情,她也让我知道什么事是可以做的,什么不行。我很喜欢她的某些特点,而我最喜欢的特点,是她会给我适当的安慰,适当的意见和适当的鼓励。
现在,她依然是我的朋友,而且还是最好的朋友!以前的事已永远烙印在我的心中,她在我心中留下了许多美好的回忆,因为她,让我的生命中有更多快乐;因为她,让我的生命绽放出更美好的花朵。
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